Psihologija izbora zanimanja
Kratica: PSIDI114 Opterećenje: 30(P) + 0(S) + 0(A) + 0(PK) + 0(LK) + 0(M) + 0(E) + 0(SJ) + 0(TJ) + 0(T)
Nositelji: Doc. dr. sc. Iva Šverko
Izvođači:
Opis predmeta: PSIHOLOGIJA IZBORA ZANIMANJA
PSIDI114

Voditeljica kolegija: doc.dr.sc. Iva Šverko, iva.sverko@pilar.hr
Diplomski studij psihologije, teorijski izborni kolegij (2+0), 3 ECTS boda


Ciljevi kolegija
U okviru kolegija studenti će upoznati najvažnije teorije izbora zanimanja i profesionalnog razvoja na kojima se danas zasnivaju programi profesionalnog usmjeravanja. Također, upoznat će i niz postupaka, alata i testova koji se u procesu profesionalnog usmjeravanja primjenjuju.


Teme
1. Uvodno predavanje ? određenje područja kolegija i uvjeti studiranja
2. Hollandova teorija izbora zanimanja; Slikovno-opisni upitnik interesa
3. Traceyev sferni model strukture interesa; Upitnik interesa PGI
4. Teorija prilagodbe radu i pristup ključnih aspekata rada; web alat 'Izbor zanimanja'
5. Superova teorija profesionalnog razvoja; Test informiranosti o zanimanjima
6. Školski program profesionalnog razvoja ? upoznavanje sebe
7. Školski program profesionalnog razvoja ? upoznavanje svijeta rada
8. Školski program profesionalnog razvoja ? planiranje karijere
9. Teorija ograničenja i kompromisa
10. Socijalno-kognitivna teorija karijere
11. Interpretacija individualnih slučajeva iz prakse prema različitim teorijama
12. Kolokvij
13. Karijere u psihologiji i radionica pisanja CV-a
14. Intervju za posao
15. Web-alati za profesionalno savjetovanje
16. Profesionalno savjetovanje u Hrvatskom zavodu za zapošljavanje


Zadaci studenata
Studenti trebaju komentirati vlastite rezultate na upitnicima interesa (10 bodova), pripremiti i provesti jednu radionicu iz Školskog programa profesionalnog razvoja (5 bodova) te napisati vlastiti životopis za zamišljeni natječaj za posao (5 bodova).


Kolokvij
Nastavnim planom predviđen je kolokvij na kojem studenti mogu položiti kolegij, ukoliko to žele. Ukoliko student odluči ne izaći na kolokvij, dužan je gradivo kolegija položiti na pismenom ispitu. Položen kolokvij ili pismeni ispit donosi maksimalno 30 bodova.


Sustav ocjenjivanja
Student ukupno može skupiti 50 bodova iz kolegija: najviše 30 bodova na temelju položenog kolokvija ili pismenog ispita, te 20 bodova na temelju izvršavanja zadataka predviđenih ovim syllabusom. Ocjena se formira na slijedeći način: 25-30 bodova ocjena 2, 31-37 bodova ocjena 3, 38-44 bodova ocjena 4, 45-50 ocjena 5.
Jezici na kojima se održava nastava: - - -
Obavezna literatura:
1. Brown, D. & Brooks, L. (1996 ili novije). Career choice and development. San Francisco: Jossey-Bass Publishers. Brown, D. (2003). Career information, career counseling, and career development. Boston: Allyn and Bacon. Šverko, B., Babarović, T. & Šverko, I. (2007). Vrijednosti i uloge u odabiru karijere. Suvremena psihologija, 10 (2), 295-323. Šverko, I. (2003). Profesionalni interesi: određenje, dominantni pogled i nove tendencije. Suvremena psihologija, 6 (1), 129-149. Školski program profesionalnog razvoja za OŠ i SŠ Vodič kroz zanimanja (www.karijera.hr)
Preporučena literatura: - - -
Legenda
P - Predavanja
T - Terenske vježbe
S - Seminar
A - Auditorne vježbe
PK - Vježbe u praktikumu
LK - Lektorske vježbe
M - Metodičke vježbe
E - Eksperimentalne vježbe
SJ - Vježbe iz stranog jezika
TJ - Vježbe tjelesnog odgoja
* - Predmet se ne polaže