Multikulturalnost, višejezičnost i kulturna baština
Kratica: KRODI055 Opterećenje: 30(P) + 0(S) + 0(A) + 0(PK) + 0(LK) + 0(M) + 0(E) + 0(SJ) + 0(TJ) + 0(T)
Nositelji: Prof. Jadranka Gvozdanović
Izvođači:
Opis predmeta: Ciljevi kolegija
Stjecanje uvida u asimilaciju stranih kulturnih elemenata u povijesti hrvatske kulture, razumijevanje jezika kao nosioca kulture, te uvid u procese europske integracije.

Sadržaj kolegija
Teme kolegija su: uloga jezika u tradiranju kulture, multikulturalnost u Europskoj Zajednici, diferencijacija globalnog i lokalnog, te novo osmišljavanje pojma nacije i pitanja kulturnog i socijalnog identiteta. Težište je modula na europskim integracijama u raznim oblastima kulture, pokazujući kako je Hrvatska kroz cijelu povijest bila integralnim i aktivnim dijelom Europe.

Studentske obveze
Aktivno sudjelovanje u predavanjima, istupanje s referatom i pismenim tezama, ispit.

Jezici na kojima se održava nastava: - - -
Obavezna literatura:
1. Katičić, Radoslav (1997) "Jezik i pismenost", (Supičić I., ur.) Hrvatska i Europa I, 339-367. Zagreb: AGM. Obuljen, Nina - Smiers, Joost (2006) UNESCO's convention on the protection and promotion of the diversity of cultural expressions; making it work. Zagreb: http://www.culturelink.org/publics Suić, Mate (1997) "Kontinuitet urbane kulture", (Supičić I., ur.) Hrvatska i Europa I, 93-115. Zagreb: AGM.
Preporučena literatura:
2. Golub, I. (ur.) (2003) Hrvatska i Europa III: Barok i prosvjetiteljstvo ( 3-190, 431-484). Zgb: AGM. Gvozdanovic, Jadranka (2003) "Variation und Norm: Institutionalisierung neuer Normierungen im Slavischen", Berger, T. - Gutschmidt, K. (Hrsg:) Funktionale Beschreibung slavischer Sprachen, 83-96. München: Sagner. Hercigonja, E. (ur.) (2000) Hrvatska i Europa II: Srednji vijek i renesansa ( 3-82, 269-320, 369-462, 525-640, 721-832). Zgb: AGM. Katičić, Radoslav (1999) Na kroatističkim raskrižjima. Zgb: Hrvatski studiji.
Legenda
P - Predavanja
T - Terenske vježbe
S - Seminar
A - Auditorne vježbe
PK - Vježbe u praktikumu
LK - Lektorske vježbe
M - Metodičke vježbe
E - Eksperimentalne vježbe
SJ - Vježbe iz stranog jezika
TJ - Vježbe tjelesnog odgoja
* - Predmet se ne polaže