Inferencijalna statistika
Kratica: PSIBO202 Opterećenje: 30(P) + 0(S) + 0(A) + 30(PK) + 0(LK) + 0(M) + 0(E) + 0(SJ) + 0(TJ) + 0(T)
Nositelji: Doc. dr. sc. Mislav Stjepan Žebec
Petar Fabijanić
Ivana Hanzec
Izvođači:
Opis predmeta: Svrha i sadržaj kolegija
Svrha kolegija je upoznavanje studenata sa osnovama inferencijalne statistike i njihovo osposobljavanje za primjenu osnovnih inferencijalnih statističkih tehnika i metoda - parametrijskih i neparametrijskih. Sukladno tome pohađanje ovog kolegija podrazumjeva usvojena znanja iz kolegija Deskriptivna statistika, a njegovo uspješno svladavanje preduvjet je složenijim statističkim kolegijima u daljenjm tijeku studija poput Modeli analize varijance, Regresijska analiza, Faktorska analiza i Multivarijatno razlikovanje grupa.
Da bi se postigla navedena svrha u sklopu ovog kolegija studenta se uvodi u statističko zaključivanje (slučajni uzorci, pogreška uzorkovanja i zaključivanje o parametrima populacije na osnovi statistika iz uzorka) te u testiranje hipoteza (raspodjela dobivena uzorkovanjem, H0, H1, jednosmjerni i dvosmjerni testovi). Obrađivanjem Teorema centralne granice, z-raspodjele, t-raspodjele, i χ²-raspodjele stvaraju se pretpostavke za razumijevanje intervala pouzdanosti za aritmetičku sredinu i varijancu populacije, te interval pouzdanosti za razliku između dvije aritmetičke sredine. Usvajanjem t-raspodjele i pripadnog statistika omogućava se razumijevanje t-testa za zavisne i nezavisne uzorke (male i velike, s podjednakim, ali i različitim brojem ispitanika i varijancama po uzorcima), razumijevanje pogrešaka u statističkom testiranju te pripadnu statističku snagu, kao i statističko testiranje H0 vezano uz koeficijente korelacije i koeficijente pravca regresije ? što su temeljni postupci za utvrđivanje razlika između dvije skupine empirijskih rezultata, kao i povezanosti dvije, ili više varijabli u populaciji. Obrađivanjem tema iz neparametrijske inferencijalne statistike (koja započinje testovima svojstvenim kategorijalnim varijablama, a nastavlja se obrađivanjem postupaka temeljenim na rangovima) studente se nastoji naučiti postupcima za testiranje razlike između rezultata (1) dva nezavisna uzorka, (2) dva zavisna uzorka, (3) tri i više nezavisnih uzoraka, te (4) tri i više zavisnih uzoraka, u svim onim situacijama kad se ne mogu koristiti analogni postupci parametrijske statistike.
Sve teme obrađene na predavanjima u operativno se znanje prevode rješavanjem pripadnih numeričkih problema (zadataka) na vježbama ovog kolegija.


Satnica i ECTS bodovi
Satnica kolegija: 2 sata predavanja i 2 sata vježbi. Ukupno 60 sati (30 predavanja i 30 vježbi).
Broj pripadnih ECTS bodova je 5.


Uvjeti za pristupanje ispitu
Uvjet za pristupanje ispitu iz Inferencijalne statistike jest potpis nastavnika kojim se potvrđuje da je student izvršio sve predviđene obveze, odnosno da je redovito prisustvovao predavanjima i vježbama te prikupio minimalan broj bodova iz studentskih obveza prije ispita.
Student tijekom semestra smije maksimalno izostati 3 puta s predavanja i 3 puta s vježbi, s time da se svaki neopravdani izostanak odražava u gubitku 0,5 boda od 100 kolegijskih bodova (ili %).
Minimalan broj bodova iz studentskih obveza prije ispita je 38 (maksimalan je 76, od 100).

Raspodjela kolegijskih bodova po studentskim obvezama je slijedeća:
Pohađanje nastave → od 6 do 9 bodova (svaki neopravdani izostanak -0,5 boda)
Rasprava tijekom nastave → do 5 bodova
Kratke provjere znanja na početku vježbi → do 9 bodova
Parcijalne pismene provjere znanja (kolokviji) → do 30 bodova (2x15)
Cjelovita pismena provjera znanja → do 23 boda
Ispit (usmeni) → do 24 boda (3 pitanja x do 8 bodova)

Kratke provjere znanja na početku svakog termina vježbi te pismene provjere znanja (parcijalne i cjelovita) nakon obrađenih većih cjelina kolegija provode se u vidu rješavanja dominantno numeričkih problema (zadataka) iz pojedine teme kolegija. Niti jedna od tih provjera se ne ponavlja!
Kratke provjere znanja sastoje se od rješavanja 1 zadatka u 10-15 minuta, parcijalne pismene provjere znanja (kolokviji) sastoje se od 5 zadataka i pišu se u 80-90 minuta, dok se cjelovita pismena provjera znanja sastoji od 9 zadataka i piše se 170-180 minuta.


Ispit
Ispit (usmeni) sastoji se od slučajnog izvlačenja 3 pitanja (iz tri različita područja gradiva), kratkog pisanja koncepta i izlaganja odgovora pripadnih pitanjima. Pitanja se odnose na teorijski dio gradiva izložen na predavanjima, a mogu uključiti i problemska podpitanja. Usmeni ispit može se ponavljati 3 puta, a četvrti je pred povjerenstvom.

Konačna ocjena odražava ukupan zbroj bodova po svim studentskim obvezama i određuje se (s eventualnim manjim bodovnim korekcijama) na slijedeći način:
Ocjena dovoljan (2) = 51 do 61 postignuti bod
Ocjena dobar (3) = 62 do 72 postignuta boda
Ocjena vrlo dobar (4) = 73 do 83 postignuta boda
Ocjena izvrstan (5) = 84 do 100 postignutih bodova
Jezici na kojima se održava nastava: - - -
Obavezna literatura:
1. Howell, D.C. (1997). Statistical methods for psychology. Belmont, CA: Duxbury Press. Petz, B. (1997). Osnovne statističke metode za nematematičare. Jastrebarsko: Naklada Slap.
Preporučena literatura:
2. Siegel, S. and Castellan, N.J. (1988). Nonparametric Statistics for the Behavioral Sciences (2nd edition). New York: McGraw-Hill. Bilješke s predavanja
Preduvjeti za upis predmeta:
Položen : Deskriptivna statistika
Legenda
P - Predavanja
T - Terenske vježbe
S - Seminar
A - Auditorne vježbe
PK - Vježbe u praktikumu
LK - Lektorske vježbe
M - Metodičke vježbe
E - Eksperimentalne vježbe
SJ - Vježbe iz stranog jezika
TJ - Vježbe tjelesnog odgoja
* - Predmet se ne polaže